Éleves TDAH et projet PANDA/H

Protocole de soin PANDA/H


Pour les élèves présentant un TDA/H, le temps de devoirs à la maison peut être vécu comme un moment difficile. Ces difficultés éprouvées de façon récurrente peuvent être source de grande tension familiale.
C’est pour cela que, forts de notre expérience dans le domaine de l’aide thérapeutique et éducative autour de ces questions, les paramédicaux du service ont développé une prise en charge originale basée sur l’utilisation d’une application, PANDA/H, afin d’accompagner l’élève et de limiter l’intervention familiale sur le temps de devoirs. L’utilisation de cette application est associée à un accompagnement personnalisé.
Le principe est simple, lorsque l’enfant rentre chez lui et doit faire ses devoirs, il est guidé par l’application. Celle-ci prend en compte le lieu de travail, le matériel nécessaire, les aides possibles et le temps de travail. Ces informations sont renseignées lors des rencontres familiales.
Un questionnaire hebdomadaire complété sur l’application par les parents permet d’ajuster au mieux les réglages de l’application.
Les paramédicaux du service sont disponibles pour rencontrer les familles (déjà suivies au sein de l’U2PEA) qui souhaitent bénéficier de cet accompagnement. Pour le moment l’application est en phase de test pour les enfants scolarisés au primaire

Attention, pour le moment notre application fonctionne sur les appareils ANDROID uniquement. Elle n’est pas fonctionnelle sur les appareils utilisant IOS (Apple).

Pour toutes informations complémentaires concernant ce projet :

 

Merci de préciser le nom de votre enfant, vos coordonnées et le nom de votre médecin référent à l’U2PEA.

 Attention, ce formulaire concerne uniquement les questions relatives au projet PANDAH.

Plus d’information sur ce site bientôt